Colima, Col.- Con el objetivo de mejorar la calidad educativa, proteger el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes y garantizar espacios escolares libres de distracciones y violencia digital, las diputadas Evangelina Bustamante Morales y Andrea Carolina Heredia Torres, integrantes del Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo, presentaron en el Congreso del Estado una Iniciativa de Reforma a la Ley de Educación para prohibir el ingreso y uso de teléfonos celulares y dispositivos electrónicos ajenos al fin educativo dentro de las aulas de nivel básico.

La propuesta establece que las tecnologías seguirán siendo herramientas complementarias, pero su uso en clase deberá estar alineado a los planes de estudio, evitando que los dispositivos se conviertan en distractores o instrumentos para conductas inapropiadas como el ciberacoso o la grabación no autorizada de compañeros y docentes.

Además, se plantea la corresponsabilidad de madres, padres y tutores para revisar mochilas y prevenir el ingreso de celulares, fomentando así la seguridad y el respeto dentro de las escuelas. Las instituciones educativas deberán contar con mecanismos para resguardar los dispositivos durante las clases y devolverlos al finalizar la jornada escolar.

“Queremos que las y los estudiantes vivan plenamente su etapa escolar, que se concentren en aprender, convivir y desarrollar sus habilidades, sin distracciones que afecten su rendimiento o su bienestar emocional”, expresó la diputada Evangelina Bustamante.

Esta iniciativa se suma a la legislación local con la visión de la diputada Evangelina Bustamante de impulsar una educación de calidad, centrada en el bienestar de las infancias y el futuro de Colima, buscando que cada niña y niño tenga las mismas oportunidades de aprender y desarrollarse en entornos seguros y estimulantes.

Con esta reforma, Colima se sumaría a entidades como Querétaro, Estado de México y Nuevo León, que ya han implementado medidas similares basadas en estudios que demuestran que el uso excesivo del celular en clases reduce el rendimiento académico, incrementa la distracción y puede generar desigualdad en el acceso tecnológico.

Esta propuesta representa un paso más en la construcción de un sistema educativo enfocado en la formación integral, el respeto, la seguridad y la igualdad de oportunidades para todas y todos los estudiantes de Colima.