El gobernador José Ignacio Peralta Sánchez, hizo entrega de 738 nombramientos de regularización laboral para los maestros y maestras del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) Sección 39.
El titular del Ejecutivo destacó que esta base que hoy reciben es un reconocimiento que el Gobierno del Estado brinda a su dedicación, a su trabajo y entrega constante a favor de la formación de estudiantes colimenses.
Precisó que con esta acción se da cumplimiento a 4 puntos a los que se comprometieron en la mesa de diálogo con la sección 39, en donde se dejó muy claro que cundo la palabra se empeña se tiene que hacer valer y hoy con hechos lo están demostrando.
Peralta Sánchez sostuvo que de los 738 trabajadores, se regulariza la situación laboral de 420 trabajadores de personal administrativo, de apoyo y asistencia a la educación, así como prefectos y docentes de Centros de Economía Doméstica que pasan de temporal sindicalizado a sindicalizado base. Asimismo, se regulariza la situación laboral de 131 maestros y maestras del ISENCO, que pasan de temporal sindicalizado a sindicalizado base; de 147 docentes del ISENCO que pasan de contrato y supernumerario a sindicalizado base; así como la regularización de 40 maestros y maestras del ISENCO, por medio del proceso cancelación-creación.
Por su parte, el secretario de Educación, Jaime Flores Merlo, dijo que es una respuesta histórica gracias a la disposición y voluntad del gobernador y gestión de la dirigencia sindical.
Agregó que estos nombramientos dan certeza laboral a 738 familias colimenses que por más de 15 años estuvieron esperando esto, al tiempo a que exhortó a los docentes a que sigan siendo defensores de la escuela pública.
En su intervención, el secretario general de la Sección 39 del SNTE, Heriberto Valladares Ochoa, mencionó que con este esfuerzo del Gobierno del Estado se avanza en la regularización de otorgamiento de nombramientos definitivos. Añadió que es un acto de justicia, en donde se pone de manifiesto la voluntad del mandatario estatal de encontrar solución a las demandas laborales de los docentes.